Journée d'étude

Elles sont co-organisées par le Laboratoire LIDILEM (UGA) et d’autres laboratoires de l’UGA (ILCEA4, LIG, Litt&Arts) et d’universités partenaires (Lyon, Montpellier, Toulouse) : DDL, ICAR, Praxiling, CLLE.



Les JLC2023 ont pour vocation de rassembler une communauté autour d'approches variées, aussi bien du point de vue méthodologique que disciplinaire. Elles s’attachent à mener une réflexion sur la linguistique de corpus et à contribuer à l'évolution des pratiques scientifiques dans ce domaine. Ces journées visent ainsi à créer des passerelles entre différentes approches des corpus numériques.



La présentation des contributions en français ou en anglais ne dépassera pas 3 pages (hors références bibliographiques et figures). Les soumissions anonymes seront déposées via le système SciencesConf pour une évaluation par deux relecteurs. À côté des communications classiques, il sera possible de proposer une démonstration (mêmes modalités de soumission).

Une proposition de publication en ligne est envisagée à l'issue de la conférence.



Calendrier :

1. Diffusion de l’appel : début novembre 2022

2. Date-limite de réception des soumissions : 3 février 2023

3. Notification aux auteurs : Mi-avril 2023

4. Version définitive de la soumission : 19 mai 2023

5. Inscriptions : mai 2023

Pour rappel, l'initiative a été lancée l'an dernier par David Crémaux-Bouche en lien avec son cours de "Rhétorique et argumentation".

Au cœur des débats sur l’humour qui agitent parfois nos sociétés libérales se pose la question de l’existence du sacré – et de l’impunité de celles et ceux qui s’en moquent et le tournent en dérision. « Peut-on rire de tout ? ». Oui, répondent les tenants d’une liberté d’expression sans concession. « Rien n’est sacré. […] Aucune idée, aucun propos, aucune croyance ne doivent échapper à la critique, à la dérision, au ridicule, à l’humour, à la parodie, à la caricature, à la contrefaçon », soutient ainsi l’essayiste Raoul Vaneigem (2015 : 28). « Oui, mais pas avec n’importe qui », répondait naguère avec plus de circonspection l’humoriste Pierre Desproges, dans son réquisitoire contre Jean-Marie le Pen au Tribunal des Flagrants délires. Se pose ainsi la question des liens entre humour, pouvoir et politique, et par là même des rapports de l’humoriste aux dominants, à la norme, aux institutions, au bon goût, aux bons usages, etc.

 

En associant explicitement l’humour avec les notions de pouvoir et de politique, cette journée d'étude entend mettre en avant, d’une part, le rôle de l’humour dans les discours publics et l’organisation de la vie en société (au sens large de politique) et, d’autre part, les rapports de pouvoir qu’il induit entre les partenaires de la communication, qu’il s’agisse d’individus ou de groupes.

 

Les propositions de communication pourront porter sans exclusivité sur l’un ou plusieurs des aspects évoqués dans l'appel à communication. Une perspective contrastive franco-allemande ainsi que des réflexions portant sur d’autres aires linguistiques et culturelles sont également bienvenues. Les travaux issus de cette journée donneront lieu à une publication après expertise. Les personnes intéressées sont invitées à soumettre une proposition de contribution en français de 300 à 500 mots environ, ainsi qu’une courte notice biographique d’ici le 1^er mars 2023.

 

Les 14 et 15 novembre prochains, nous avons la joie de faire une présentation du projet Lauréat de la SFR création « Le film Tissu », autour de la question de l’exil républicain espagnol et chilien à Grenoble. 

Le volet de recherche création sera présenté le 15 novembre et inclut la projection du documentaire « La voz bordada / La voix brodée », qui retrace l’histoire du projet ainsi que quelques réflexions autour de la question de l’exil et de la création comme déclencheur de récits de mémoire. Après la projection, vous pourrez échanger avec les participants au projet. 

Le volet pédagogique sera présenté le 14 novmebre où aura lieu une projection des films réalisés par les étudiantes de L3 dans le cadre du cours « création audio-visuelle ». La projection sera en présence de nos étudiantes, qui seront ravies d’échanger avec vous autour de l’expérience.

Une exposition d’arpilleras réalisées par les étudiants de l’IEP sera articulée également à notre journée et sera présentée aussi le 15 novembre. L’exposition aura lieu à la Bibliothèque de Science Po entre le 7 et le 18 novembre. Il y aura aussi des ateliers d’arpilleras ouverts à toutes et tous les jeudi 10 novembre (de 13h à 14h30) et lundi 14 novembre (de 15h à 17h30).

Cette première journée d’étude cherche avant tout à rendre compte de la diversité et de la complexité des pratiques et des expériences du voyage en Europe entre le début du XVIIe siècle et le milieu du XIXe siècle. Il s’agit, en effet, de prêter attention à des catégories de voyageurs (artistes, marchands, domestiques…) et à des itinéraires (en « terre classique », mais aussi en Italie du Sud, en Grèce, en Europe du Nord…) qui transcendent la notion de « Grant Tour » ; les avancées historiographiques des 25 dernières années ont, en effet, montré combien ce modèle ne saurait résumer les réalités du voyage à l’époque moderne. C’est donc un regard large, sur le plan chronologique comme sur le plan spatial, qui sera porté sur les pratiques de voyage et les traces qu’elles ont laissées.



Dans un esprit interdisciplinaire, les contributions chercheront à montrer combien l’expérience de l’altérité contribue à la construction – voire à la déconstruction – des identités (de genre, sociale, nationale ou supranationale…) dans l’Europe moderne.



Les propositions de communications en français ou en anglais (200-250 mots) accompagnées d’un titre et d’une courte notice biographique (100 mots) devront être envoyées avant le 15 janvier 2023 aux trois organisateurs de la journée d’étude :

marion.amblarduniv-grenoble-alpes.fr (marion[dot]amblard[at]univ-grenoble-alpes[dot]fr)

sabrina.juillet-garzonsorbonne-paris-nord.fr (sabrina[dot]juillet-garzon[at]sorbonne-paris-nord[dot]fr)

philippe.prudentsfr.fr (philippe[dot]prudent[at]sfr[dot]fr)  



Le comité d’organisation encourage particulièrement les doctorants à soumettre des propositions.

Comité d’organisation : Marion Amblard (ILCEA4/Pléiade, Université Grenoble Alpes), Sabrina Juillet-Garzón (Pléiade, Université Sorbonne Paris Nord) et Philippe Prudent (LUHCIE, Université Grenoble Alpes).

 

This one-day symposium, which will take place at Grenoble Alpes University on 26 May 2023, is part of a series of scientific events organised by the research centres Pléiade (Université Sorbonne Paris Nord), ILCEA4 (Université Grenoble Alpes) and LUHCIE (Université Grenoble Alpes) and is part of the “Sociability and Travel” research programme of the GIS Sociability.



This first symposium seeks above all to reflect upon the diversity and complexity of the practices and experiences of European travellers in Europe between the beginning of the 17th century and the middle of the 19th century. We expect the contributors to pay attention to categories of travellers (artists, merchants, servants, etc.) and to itineraries (in "classical lands", but also in southern Italy, Greece, northern Europe, …) in order to transcend the notion of “Grand Tour”. Indeed, the historiographical research of the last 25 years has shown how this model cannot sum up the realities of travel in modern times. With a broad chronological and spatial frame, this call for papers aims at gathering contributors to discuss and bring new perspectives on travel practices and their impact on the societies involved.



With an interdisciplinary approach, the contributions will seek to show how much the experience of otherness contributes to the construction – even to the deconstruction – of identities (gender, social, national or supranational, etc.) in modern Europe.



Paper proposals in French or English (200-250 words), with a title and a short bio (100 words), should be sent to the three organisers by 15 January 2023:

marion.amblarduniv-grenoble-alpes.fr (marion[dot]amblard[at]univ-grenoble-alpes[dot]fr)

sabrina.juillet-garzonsorbonne-paris-nord.fr (sabrina[dot]juillet-garzon[at]sorbonne-paris-nord[dot]fr)

 philippe.prudentsfr.fr (philippe[dot]prudent[at]sfr[dot]fr)



The organising committee particularly encourages submissions from Phd candidates.

Organising committee: Marion Amblard (ILCEA4/Pléiade, Université Grenoble Alpes), Sabrina Juillet-Garzón (Pléiade, Université Sorbonne Paris Nord) et Philippe Prudent (LUHCIE, Université Grenoble Alpes).

Avec la venue du Roi Lear dirigé par Georges Lavaudant à la MC2 de Grenoble en novembre 2022 (après une tournée en France) s’offre l’opportunité d’organiser une réflexion autour de cette œuvre magistrale et de ses diverses facettes dans l’espace culturel contemporain. 



Écrit entre 1603 et 1606 par William Shakespeare, Le Roi Lear n’a cessé de susciter l’intérêt des grands metteurs en scène des 20^e et 21^e siècles (Pichon, Strelher, Mesguich, Donnellan, Engel, Ostermeier, Py, Braunschweig, Jolly, Doran, Lloyd, Warner, etc. ) mais aussi des romanciers et des poètes (A Thousand Acres de Jane Smiley, Sur la dernière Lande deClaude Esteban, Lear d’Edward Bond, The Gods Weep de Dennis Kelly), des concepteurs de jeux vidéo et des éditeurs (« Assassins Creed Valhalla » ; Folio classique ; classiques Larousse ; Macaw Books ; Shakespeare Can Be Fun ; Manga Shakespeare), des cinéastes (Olivier, Kurosawa, Brook), des compositeurs (Debussy, Chostakovitch, Reimann), des peintres (Edwin Austin Abbey, Gérard Dubois, Naveau), des danseurs (voir le récent Lear Kathakali chorégraphié par Keezhpadam K. Nair et Kalamandalam P. Nair au Théâtre des Abbesses) et des philosophes (Nietzsche, Deleuze, voire aussi Botho Strauss ou encore « the Cordelia dream ») entre autres intellectuels de notre temps. 



Quelle est l’histoire du Roi Lear et qu’est-elle devenue ? Quels sont ces autres récits portés par toutes ces esthétiques et quelle mémoire de l’œuvre veulent-elles transmettre ou transformer ? Comment ces esthétiques se superposent ou dialoguent-elles à l’intérieur de l’œuvre (intermédialité) et à l’extérieur (pluri-média) de celle-ci ? Quels liens établissent-elles avec le public, qu’il soit auditeur ou lecteur ? Parviennent-elles effectivement à toucher toutes les générations, toutes les sensibilités, en province comme en ville ? Quelles traces laissent-elles dans l’autre histoire, celle de notre temps, avec un grand H ?



La double journée d’étude visera à inclure une réflexion transversale et pluridisciplinaire, comprenant les domaines des Lettres, des Langues et des Arts sous toutes ses formes (théâtre, cinéma, danse, traduction, histoire, photographie, peinture, musique, arts plastiques pour ne citer que quelques domaines). Elle invite les communications à questionner Le Roi Lear comme œuvre interculturelle, pluri- et inter-médiale et à présenter le milieu universitaire comme vecteur et interprète privilégié d’une parole artistique. Il sera proposé aux participants d’assister à la représentation de la mise en scène de Georges Lavaudant le jeudi soir. Une table ronde mêlant professionnels de la scène et universitaires sera organisée à cette occasion.

Cette journée d’étude visera à inclure une réflexion transversale et pluridisciplinaire, comprenant les domaines des Lettres, des Langues et des Arts sous toutes ses formes (théâtre, cinéma, danse, traduction, histoire, photographie, peinture, musique, arts plastiques pour ne citer que quelques domaines). Elle invite les communications à questionner Le Roi Lear comme œuvre interculturelle, pluri- et inter-médiale et à présenter le milieu universitaire comme vecteur et interprète privilégié d’une parole artistique. Il sera proposé aux participants d’assister à la représentation de la mise en scène de Georges Lavaudant le jeudi soir. Une table ronde mêlant professionnels de la scène et universitaires sera organisée à cette occasion.