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Annuaire interne de l'université Grenoble Alpes

Mis à jour le 7 septembre 2016

MME ALICE CARETTE-ISMAIL

Enseignant - chercheur
Maître de conférences
Discipline(s) : Langues et littératures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes

Université Grenoble Alpes
Bureau(x) : STENDHAL bât F 326

Tél. 04 76 82 43 00


Fonctions et responsabilités

  • Maître de conférences en études ibériques au sein de la section d’études romanes (sous-section d’espagnol), UFR de Langues étrangères, Université Grenoble Alpes
  • Membre de l’ILCEA 4 (Institut des langues et des culture d’Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie)
  • Membre associé du CIHAM (UMR 5648)
  • Responsable pédagogique espagnol en L1, L2 et L3 de Licence LEA
  • Enseignant référent en L1 LEA
  • Membre de la Commission Consultative de Spécialité de l’Université Stendhal (Section 14 du CNU)
  • Membre du jurys de Validation d’études de MASTER LCE Spécialités Études Ibériques et Ibéro-Américaines
  • Membre du jury de Validation d’études de licence LEA
  • Membre du jury de validation des acquis de l’expérience de licence LEA

Activités de recherche

Principaux thèmes de recherche :
  • Alfonso de Palencia : discours, transmission, édition
  • Royaume de Castille : discours politique, historiographie, représentations
  • Relations entre Castille, Etats chrétiens et monde musulman : frontières, confrontations, influences
  • Langue vernaculaire : histoire, philologie, traduction.

Organisation de manifestations scientifiques :
  • Organisation du Colloque international « Villes et États d’Espagne et d’Italie aux XVe et XVIe s. : échanges et interactions politiques, économiques et militaires », Université Stendhal, Grenoble, 26 et 27 mars 2015, en collaboration avec Cécile Terreaux (GERCI)

Disciplines enseignées

En tant que PRAG (2001-2008)
  • Filière LEA : pratique de la langue (L1), grammaire-traduction (L1 et L2)
  • Filière LLCE : module pro (L1), grammaire (L1), pratique de la lecture (L1), version et thème (L1 et L3), civilisation du Siècle d’Or (CM+TD, L2),
  • Filière DEGL (MST-JET) : pratique de la langue espagnole (L3)
  • Filière LANSAD : espagnol de communication (niveau A1)

En tant que Maître de conférences (depuis 2008)
Filière LEA :
  • 2010-2011 : pratique de la langue espagnole (L1)
  • 2010-2012 : grammaire-traduction (L2)
  • Depuis 2008 : grammaire-traduction (L1, enseignement et coordination)
Filière LLCE :
  • 2010-2013 : Module complémentaire de spécialité : expression écrite et orale (L3),
  • 2008-2012 : version classique (L3),
  • 2012-2014 : Civilisation médiévale de l’Espagne (cours sur programme, L3),
  • Depuis 2008 : Civilisation de l’Espagne des Rois Catholiques à Philippe II (CM + TD, L2), Linguistique diachronique/ introduction à la phonétique historique de l’espagnol (CM+TD, L2),
  • Depuis 2009 : thème (L3)
  • Depuis septembre 2014 : introduction à la linguistique appliquée à l’espagnol : morphologie, syntaxe, sémantique (L2)
Cours de concours :
  • 2014-2015 : Cours de préparation à l’agrégation externe d’espagnol : El Conde Lucanor, de don Juan Manuel

Curriculum vitae

Diplômes et titres universitaires :
  • 2007 : Doctorat d’études ibériques, sous la direction du professeur Georges Martin, ENS-LSH/ CIHAM-UMR 5648 : « La représentation de la frontière de Grenade dans les chroniques royales particulières castillanes des XIVe et XVe siècles ». Mention très honorable avec félicitations du jury à l’unanimité.
  • 1998 : DEA d’études ibériques, sous la direction du professeur Sylvia Roubaud, département d’études ibériques de l’Université Paris IV : « Les figures héroïques dans Las Guerras Civiles de Granada, de Ginés Pérez de Hita ». Mention Très Bien.
  • 1995 : Agrégation d’espagnol

Emplois :
  • Depuis 2008 : Maître de Conférences, Section d’études romanes, Université Stendhal- Grenoble 3
  • 2001-2008 : PRAG, Département d’espagnol, Université Stendhal-Grenoble 3
  • 1997-2001 : professeur titulaire au collège du Parc de Villeroy de Mennecy (Essonne), chargée de cours à l’université d’Evry-Val d’Essonne
  • 1995-1996 : professeur agrégé stagiaire (Lycée Victor-Louis, Gironde), professeur vacataire au GRETA (Lycée Marcel-Dassault, Gironde)

Principales publications

« De la Bétique à l’Andalousie : trace toponymique et fiction étymologique dans l’historiographie médiévale de la péninsule ibérique ». Tigre 14, La Trace (2), Trace et histoire, 2006.

« Un cas particulier de dissidence nobiliaire : la figure de don Juan Manuel dans les chroniques du règne d’Alphonse XI de Castille (1312-1350). », Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Coloquios, 2009, [En línea], Puesto en línea el 23 de octubre 2009.

« Transmisión manuscrita y avatares editoriales de la Gesta Hispaniensia de Alfonso de Palencia (1423-1492) : un estado de la cuestión », in Anne CAYUELA (dir.), Edición y Literatura en el siglo de Oro, prensas universitarias de Zaragoza, 2012.

« Le marquis de Villena don Juan Pacheco (1419-1454), modèle de désobéissance seigneuriale, dans l’historiographie du règne d’Henri IV de Castille (1454-1474) », Cahiers d’Etudes Hispaniques Médiévales n°34 , février 2012, p. 139-155.

« La lengua vernácula en los paratextos de los diccionarios y tratados sobre la lengua bajo el reinado de los Reyes Católicos: del romance contrapuesto al latín al castellano compañero del imperio », Corpus Eve [En ligne], La défense de la langue vernaculaire en Espagne (XVe-XVIIe siècles) : paratextes et textes, mis en ligne le 18 octobre 2013, consulté le 20 mars 2014.

« La préface en latin et en castillan de l’Universal Vocabulario en latín y en romance d’Alfonso de Palencia (1490) », Corpus Eve [En ligne], Préfaces des premiers dictionnaires du vernaculaire, mis en ligne le 09 mars 2014, consulté le 20 mars 2014.

« Expressions et perception de la frontière de Grenade dans l’œuvre historiographique d’Alfonso de Palencia », ILCEA [En ligne], 18 | 2013, mis en ligne le 11 juillet 2013, consulté le 19 mars 2014.

« La crise de la monarchie dans l’historiographie du règne d’Henri IV de Castille », dans la revue Hispanismes 4, mis en ligne en décembre 2014.
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